Anonimo
Anonimo ha chiesto in Scuola ed educazioneInsegnamento · 1 mese fa

Secondo te come dovrebbe essere l'insegnamento di un insegnante ideale?

5 risposte

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    Io se fossi insegnante:

    -cercherei di conoscere tutti gli alunni in poco tempo e di inquadrarli subito. Capendo con chi posso interloquire e chi invece è messo terra terra. Coloro che non hanno le basi e sono molto carenti, lacunosi, li scarterei, considerandoli pochissimo e chiamarli solo per l’interrogazione. Con gli altri invece vorrei istituire un rapporto di confidenza, amicizia e dialogo che riguarda ovviamente in prima linea gli argomenti della materia e poi anche fatti più generali, non concernenti necessariamente la materia nello specifico. 

    - spiegherei usando come supporto il libro, agganciandomi ad esso per poi dare slancio a spiegazioni personali, anche con l’uso della lavagna per fare schemi e appuntare nozioni. Gradirei l’obbligo di prendere appunti da parte di tutti gli studenti, senza esoneri. 

    -Manderei in bagno 1 alla volta per sesso. Quindi in totale 1 maschio e 1 femmina. Quando tornano vanno  un altro maschio e un’altra femmina ecc per un totale massimo di 8 persone per ora. Possono andare quando vogliono , tranne durante una verifica, interrogazione o quando devono prendere appunti. 

    - farei fare 4 test scritti a quadrimestre. 1 tra questi ha domande a risposta multipla, vero o falso e qualche domanda a risposta libera. 

    -  2 interrogazioni ad alunno per quadrimestre. Se rimane tempo ferie fare la terza interrogazione ai più carenti. Interrogherei 4 persona per volta, alla cattedra e non dal posto e con la possibilità di portare il libro. In determinati momenti potranno dare un’occhiata al libro , per agganciarsi e non per leggere. Farò sia domande sia discorso libero 

    - darei da studiare dalle 5 alle 10 pagine per volta, non di più perché altrimenti si ottiene l’effetto opposto: confusione e si dimentica tutto, oltre al fatto che esistono altre materie. 

    - se la classe si comporta bene  e permette di finire la lezione anticipatamente ,gli ultimi 10 minuti gli alunni possono usare il cellulare e parlare tra loro, senza fare casino. 

    - se la lezione dovesse essere disturbata dovrò fare una nota scritta collettiva, individuale o riguardante solo alcuni e un abbassamento del voto di condotta e dalla materia. 

    - non farei mai la media aritmetica. Bensì farei la media ponderata, dando un peso a ciascun voto. 

    - tutti non possono parlare contemporaneamente. Solo 1 alla volta per alzata di mano e solo quando dico io 

    - i compiti per casa saranno a volte pochi a volte troppi e a volte moderati. Dipende da molte cose. Controllerò scrupolosamente chi li ha fatti e chi no, abbassando severamente il voto finale a chi non li svolge mai o quasi mai. 

    - il voto finale dipende dal comportamento , dai test, dalle interrogazioni, dalle assenze, dagli interventi e da come fa i compiti per casa

    - nelle verifiche il voto massimo è 9.5 per quelle più complesse, 9 per quelle intermedie e 8 per quelle a riposata multipla. I voti non verrano messi a punteggio, ma in base a molti fattori. 2 compiti esattamente uguali non avranno quasi mai lo stesso voto. 

    - il voto massimo alle interrogazioni è 8.5

  • Anonimo
    1 mese fa

    Una brava insegnante non si limita a insegnare la materia;ma cerca di conoscere gli alunni e la loro storia familiare,cerca di insegnare anche i valori della vita come L amicizia,L amore,la fratellanza,lA tolleranza verso il diverso in generale 

  • 1 mese fa

    L'insegnamento non deve essere un riempimento di nozioni, ma un convoilgimento emotivo tale da permettere a chiunque di seguire la lezione con vivo interesse. Bisogna rendere l'alunno partecipe. (Esempio Alessandro Barbero)

  • ept
    Lv 7
    1 mese fa

    l'insegnante ideale sa insegnare a tutti, il come dipende da ogni singolo allievo.

    Un metodo che si ritiene valdio per tutti, non è sicuramente "ideale".

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  • Ser Pi
    Lv 6
    1 mese fa

    sesso libero, direi

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